Para Piaget  Educar para a Autonomia tinha um amplo sentido "Autonomia como a capacidade de coordenação de diferentes perspectivas sociais com o pressuposto do respeito recíproco".(PIAGET, Jean. O julgamento moral na criança. São Paulo: Mestre Jou, 1977.)

            A autonomia intelectual, só é possível acrescida da autonomia moral,Autonomia significa ser capaz de considerar os fatores relevantes para decidir qual deve ser o melhor caminho da ação 

            O que a escola faz, segundo Nitzesche “é um treinamento brutal, com o propósito de preparar vastos números de jovens, no menor espaço e tempo possível, para se tornarem usáveis e abusáveis, a serviço do governo”,

             Será que é assim que a educação tem tomado seu rumo?os educadores  como agem frente as diversidade ? tradicional ou construtivista?umas  indagações a respeito do educando frente as novas da sociedade...

"As crianças são pequenos pesquisadores que experimentam e buscam respostas para as muitas perguntas que fazem sobre este mundo ainda tão cheio de mistérios."(Ana Paula )